Actividades

El aula puede plantearse también como un espacio escénico que sea inspirador y que coloque al alumnado en dirección a la curiosidad y le predisponga al planteamiento creativo en cualquier ámbito.

Esta actividad está enfocada a generar un espacio de encuentro y de escucha entre docentes y creadoras participantes en la Red PLANEA. Llevaremos a cabo dinámicas participativas, a través de la performance, el movimiento y la música.

Primero trabajaremos en pequeños grupos, después se hará una acción performativa y finalizaremos con un momento distendido de música y baile. Nos iremos a comer, y la vuelta, en Inventario, haremos una presentación de Pedagogías Invisibles sobre los proyectos que se han hecho en el curso 24/25 y también los proyectos que se harán en el curso 25/26.