Fanzine. Sesiones escolares
Colectivo HUL, Pedro Toro, Angie de la Lama
Inventar
Promovemos procesos de creación infantil y adolescente a través de talleres y laboratorios en torno a la autoedición, las artes gráficas y la creación sonora, audiovisual y escénica. Espacios de mediación y acompañamiento donde surgen proyectos propios y compartidos que continúan en tiempos no programados.
Inventar
Promovemos procesos de creación infantil y adolescente a través de talleres y laboratorios en torno a la autoedición, las artes gráficas y la creación sonora, audiovisual y escénica. Espacios de mediación y acompañamiento donde surgen proyectos propios y compartidos que continúan en tiempos no programados.
Sesiones de fanzines para institutos que introducen la autoedición como herramienta creativa y de comunicación.
A partir de escritura, dibujo, fotografía o collage, el alumnado construye un relato colectivo en formato fanzine, experimentando con maquetación manual, tipografías e imágenes.
La propuesta parte de recuerdos e intereses comunes para transformarlos en cómic, diario, manifiesto o publicación sonora desde la libertad gráfica y narrativa.
2 de octubre, 14 de noviembre y 11 de diciembre (2025)
10.15 y 11.45 h.
Espacio +
75 minutos
Para quién: Escolar. De 1º a 4º de la ESO (grupos de máximo 25)
